Не бей «лежачего»!
Двойка, а для кого-то и тройка – достаточное наказание, не стоит дважды наказывать ребёнка за одни и те же ошибки. Не требуйте от родителей наказания, дома ребёнок должен получить спокойную обстановку!
Выберете из всех недостатков, недочетов, промахов у ребёнка, который сейчас особенно непереносим и работайте только над ним (например: если скорость чтения не укладывается в нормативы, не требуйте от ребёнка одновременно и выразительности, и пересказа, и сочинения).
Хвалить – исполнителя! – персонально!
Критиковать – исполнение! – безлично!
Оценка должно сравнивать сегодняшние успехи ученика с его вчерашними неуспехами!
Не скупитесь на похвалу. Нет такого «двоечника», которого не за что было бы похвалить.
Ставьте перед ребёнком достижимые цели, и он попытается их достичь.
Comentários